一年级语文小小的船课后练习题.docxVIP

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  • 2026-04-07 发布于云南
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《小小的船》课后练习题设计与解析

《小小的船》是一首充满童趣和想象力的儿歌,也是低年级语文教材中的经典篇目。课后练习的设计旨在巩固学生所学知识,培养其语文素养,激发学习兴趣。以下练习题将围绕识字、朗读、理解、想象等方面展开,力求科学有效,贴近低年级学生的认知特点。

一、基础积累与运用

(一)识字小能手

1.我会读准它们(圈出加点字的正确读音):

*小小的船(xiǎoxiǎo/xiǎoxiào)

*两头尖(tóu/tou)

*在船里坐(zài/zài)

*看见(kàn/kān)

*闪闪的星星(shǎn/sǎn)

2.我会给生字宝宝找朋友(比一比,组成词语):

*月()儿()

*目()几()

*天()白()

*大()自()

3.我会数笔画,还会按要求写字:

*“船”字共()画,第四笔是()。

*“月”字共()画,第二笔是()。

*“见”字共()画,最后一笔是()。

*请在田字格中规范书写“月”和“儿”各两遍(此处可配田字格)。

*温馨提示:写字时要注意姿势正确,笔顺规范哦!

(二)词语积累站

1.我会连一连(将意思相近或相关的词语连起来):

*弯弯的星星

*小小的月儿

*

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