中考数学 12、辅助圆—90°圆周角所对直径的妙用-中考数学专项训练（含答案）可编辑.pdfVIP

辅助圆——90°圆周角所对直径的妙用

专题导例

如图，已知点A（﹣6，0），B（2，0），点C在直线上，则使△ABC是直角三角形的

点C的个数为（）

A．1B．2C．3D．4

方法剖析

【分析】根据∠A为直角，∠B为直角与∠C为直角三种情况进行分析．

我们知道，已知线段AB，如下图，以线段AB为斜边的直角三角形ABC有个数为个，顶点C

的轨迹．

方法：见直角→找斜边（定长）→想直径→定外心→现“圆”形．

解直角三角形的存在性问题，一般分三步走：

（1）第一步：寻找分类标准：

（2）第二步：尝试作圆；

（3）第三步：依据勾股或相似来列方程；

（4）第四步：解方程并点的合理性．

导例解析：如图，

①当∠A为直角时，过点A作垂线与直线的交点W（﹣6，4），

②当∠B为直角时，过点B作垂线与直线的交点S（2，），

③若∠C为直角，

则点C在以线段AB