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法治副校长制度

是新时代推进校园法治建设、护航青少年健康成长的重要机制创新。自2003年原国家教委、中央综治办等部门联合印发《关于规范兼职法制副校长职责和选聘管理工作的意见》以来，该制度历经二十载实践探索，逐步从地方性试点走向全国性制度安排。特别是2021年最高人民法院、最高人民检察院、教育部等九部门联合出台《关于进一步健全中小学法治副校长工作机制的意见》（以下简称《意见》），以系统化制度设计推动法治副校长从“有名”向“有实”“有效”转变，为构建学校、家庭、社会协同育人的法治教育体系提供了坚实保障。

一、制度定位：多维角色下的教育治理新范式

法治副校长制度的核心价值在于通过司法资源与教育资源的