摘要
随着知识经济的蓬勃发展,知识产权在推动经济转型升级、提升国际竞争力
中的作用日益凸显。知识产权文化的培育与建设是实施知识产权强国战略的重要
基础,对社会公众的知识产权文化素养提出了新的要求。国际中文教师在塑造国
家形象方面肩负重要使命并具有独特优势,其知识产权文化素养水平影响中国知
识产权故事的讲述效果,进而影响国际社会对中国形象的认知与认同。本文旨在
为国际中文教师更好地讲好中国知识产权故事提供知识支持,主要探讨以下问题:
当前国际中文教师知识产权文化素养的现状如何;影响国际中文教师知识产权文
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