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  • 2026-04-07 发布于江苏
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2.0工程个人研修计划

2.0工程个人研修方案篇1

一、研修目的

1、曾经参与了全国中学校信息技术力量提升工程培训,顺当通过,对本次2.0培训不太生疏;

2、在长期教学中能自己制作PPT或希沃课件并运用,能使用WPS等基本的办公软件;

3、比较喜爱用信息化的方式,使用手机WPS和电脑处理备课、听课等事务,有肯定的信息化基础;

4、自己制作的课件欠缺精致与有用,不能敏捷地按需修改,由于经常遇到技术性问题无法独立解决,耗费了时间与精力,经常顾此失彼,留下许多圆满;

5、只注意自己信息技术力量的进展,但是关注同事、同学,尤其同学在信息搜集和处理力量上的指导较少;

6、对于此次2.0工程的诸多力量点的学习存在如下困难:平台推出的视频学习力量点多、力量点关联推举的网站多、很大部分力量点的学习与运用对于女性老师较难、学习时间长等,此次学习提升,还有后期的推广与技术传授的确是不小的挑战。

二、研修主题

老师信息技术应用力量提升工程2.0专题培训,是教育部深化贯彻国家“互联网+”、大数据、人工智能等重大战略。我将仔细学习,全面促进自身成长提升,服务自己的教育教学工作。

三、研修内容及考核力量点选择:

1、A1技术支持的学情分析;

2、A2

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