2026年春北京版(新教材)小学数学二年级下册
《初步认识数量关系(二)》教案(3课时)
—、学情分析
本节课的授课对象是二年级下册学生,在学习本课前,学生已熟练掌握表
内乘法口诀,理解乘法的意义是“求几个相同加数的和”,并初步认识除法的意
义,能运用2-9的乘法口诀解决简单的除法问题,同时在上一节课中已经初步
接触了简单的数量关系,能识别“每份数、份数、总数”的基础概念,具备简单
的图文分析能力。从认知特点来,二年级学生以具象思维为主,抽象逻辑思
维正在逐步发展,对“倍”这种相对抽象的数量关系理解存在一定难度,容易混
淆
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