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第2单元你什么时候上学？A部分1a-1c教学目标与难点.pdf

第2单元你什么时候上学？A部分1a-1c教学目标与难点.pdf

    第2单元你什么时候上学？

    A部分(1a‑1c)

    1.语言能力：能初步运用Whattimedoyou/doesshe(he)usually...?询问日常活动的时间。

    的时间安排，并能作出相应回答。

    教学2.文化意识：了解中西方国家在时间表达方式上的差异。

    Aims3.思维品质：能够找到英语中时间表达的规律并概括时间表达的方法。

    4.学习能力：能通过不同的学习任务，对英语学习产生持

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