初中化学空气说课课件.pptxVIP

第一章空气——我们身边的物质第二章空气的物理性质第三章空气的化学性质第四章空气污染及其防治第五章空质量的评价与保护第六章空气与人类生存的未来

01第一章空气——我们身边的物质

空气无处不在在2023年全国初中化学教学质量监测中，有超过60%的学生无法准确描述空气的组成成分。这一现象揭示了学生对身边最常见物质的认知不足。清晨，当你推开窗户，深吸一口气，你是否想过这口气息中包含了什么？空气中每立方米含有约3.3×10^19个分子，其中包括78%的氮气、21%的氧气和0.94%的稀有气体。展示一张城市清晨的图片，背景中飘浮的尘埃和汽车尾气与蓝天形成对比，旁边标注文字：“空气中每立方米含有约3.3×10^19个分子，其中包括78%的氮气、21%的氧气和0.94%的稀有气体。”实验数据：通过注射器抽取空气，在水中观察气泡上升速度，可以直观感受空气的密度。实验结果显示，空气密度约为1.29kg/m3，比水轻约27倍。大气压强随海拔升高而降低，每升高12m，大气压下降约1mmHg。这一现象可以通过马德堡半球实验进行验证：将两个半球紧密贴合，抽出内部空气后，需要数人才能拉开半球，这正是大气压强的力量体现。通过这些实验和生活观察，我们可以建立对空气基本性质的直观认识，为后续学习打下基础。

空气成分的发现历程波义耳的实验证明空气具有弹性蒙哥马利兄弟的气球飞行首次载人升空验证空气的存在普