53分式方程的应用课件华东师大版八年级数学下册.pptxVIP

;用计算机处理数据时，为了防止数据输入出错，某研究室安排两位程序操作员各输入一遍，比较两人的输入是否一致，两人各输入2640个数据，已知甲的输入速度是乙的2倍，结果甲比乙少用2小时输完，这两个操作员每分钟各能输入多少个数据？;解：设乙每分钟能输入x个数据，则甲每分钟能输入2x个数据.根据题意，得;列分式方程解应用题的一般步骤：

审—设—列—解—验—答;返回;王军同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训，按原定的人数估计共需费用300元.后因人数增加到原定人数的2倍，费用享受了优惠，一共只需要480元，参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元，原定的人数是多少？;解：设原定是x人，由题意可知：

解得x=15

经检验：x=15是原分式方程的根，且符合题意.

答：原定的人数是15人.;返回;某工程由乙工程队单独先做10天后，再由甲、乙两个工程队合作20天就能全部完成，已知甲工程队单独完成此工程所需天数是乙工程队单独完成此工程所需天数的.甲、乙两工程队单独完成此工程各需多少天？;解：设乙工程队单独完成任务需3x天，则甲工程队单独完成任务需2x天，依题意得

解得x=20;返回;;解：方程两边都乘以x(x+1)，约去分母，得

2(x+1)=