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- 2026-04-08 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《飞船上的特殊乘客》教学设计2
【教材说明】
这是一篇趣味性和知识性兼容的科普短文,文章通过在太空中进行的种子
实验告诉我们生物科学取得的新成就。
将复杂的科学实验和深奥的科学知识饶有兴趣地讲述出来是本文的一个显
着特色。题目运用拟人的修辞手法吸引读者,激起学生阅读的兴趣。文章首
段开门见山,点明这批“特殊乘客”──植物的种子,同时又以两个设问,神州
五号飞船上携带的种子能向人们
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