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考研教学论试题及答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.教育学作为一门独立学科的标志是（）（2分）

A.夸美纽斯的《大教学论》出版B.赫尔巴特的《普通教育学》出版

C.洛克的《教育漫话》出版D.杜威的《民主主义与教育》出版

【答案】B

【解析】赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门独立学科的诞生。

2.教育目的的层次结构由低到高依次是（）（2分）

A.国家教育目的、学校教育目的、课程教育目的B.课程教育目的、学校教育目的、国家教育目的

C.学校教育目的、课程教育目的、国家教育目的D.国家教育目的、课程教育目的、学校教育目的

【答案】A

【解析】教育目的的层次结构从高到低依次是国家教育目的、学校教育目的、课程教育目的。

3.下列哪项不属于教学过程的基本阶段？（）（2分）

A.引起求知欲B.概括总结C.巩固知识D.检查结果

【答案】B

【解析】教学过程的基本阶段包括引起求知欲、传授知识、巩固知识、检查结果。

4.“教学相长”这一教育家名言出自（）（2分）

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《庄子》

【答案】B

【解析】“教学相长”出自《学记》。

5.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立直接联系的理论是（）（2分）

A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

【答案】A

【解析】行为主义学习理论认为学习是刺激与反应之间建立直接