原创力文档- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2026-04-09 发布于北京
- 举报
《我的老师》教学
画人物对于低年级的学生来说，一直是个难题。经常概念化的把人
画成圆脑袋、圆身体、再没有考虑的添上圆四肢，并且所有人物都是同一个，
四肢张开的稻草人。于是这节课，我把重点放在了对人物的观察上，尤其注重五
官的不同特征和表情的描绘。我采用了我来画，学生来观察的方式，学生的积极
性一下子都调动了起来。通过的观察，我发现大家都有双能观察的眼睛，并
且们在画人物时，就像刚才观察我的特征那样，比如五官、发式、衣着、
神情、习惯动作等特征，不同的是不用嘴巴说，而是像老师一样把观察到的用画
笔画下来。从作业表现来看，稻草人式的人物的确大大减少了，但是画面内容过
于单一，大多数只是画了人物形象，没有其它内容，儿童画的童趣少了些。
资料：：1805986694，
597161994
文档评论（0）