利用移项解一元一次方程课件人教版七年级数学上册 (2).pptxVIP

——合并同类项与移项;学习目标;新课导入;每人分3本，共分出3x本，加上剩余的20本，这批书共（3x+20）本.

每人分4本，需要4x本，减去缺的25本，这批书共（4x-25）本.;探究方程3x+20=4x–25的解法?;?【自学】自学完成《学习任务单》的活动1，2.

活动1：请运用等式的性质解下列方程：

（1）4x-15=9（2）2x=5x－21;活动3：把你的发现跟大家说一说.

;展学要求：

（积极展示，自信大方）

①组长主持，分工讲解;

②有没有补充和质疑的？;归纳小结;3x-4x=-25-20;解一元一次方程一般步骤：;例3解下列方程：;例3某制药厂制造一批药品，如用旧工艺，则废水排量要比环保限制的最大量还多200t;如用新工艺，则废水排量比环保限制的最大量少100t.新、旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少？;归纳总结;作业布置;能力提升;能力提升;;解：(1)移项，得-2x+4x=3-7，