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人教版二年级下册易错题归纳（考点直击+精准解析）

第一单元数据收集整理（易错题1-12）

本单元易错点聚焦数据收集方法的规范使用、数据分析的逻辑判断，重点考查对“正”字记录法、数据对比、总数与相差数的理解，避免因审题不细、概念混淆导致错误。

1.小明调查班级同学最喜欢的课外读物，用画“正”字的方法记录数据，“正正丅”表示（）人。

2.统计数据时，常用的记录方法有画“正”字、打“√”和（），其中最简便、不易出错的是（）。

3.一个小组调查了10名同学的生日月份，其中3月份有3人，4月份有2人，5月份有5人，最喜欢（）月份生日的人数最多，相差最少的两个月份人数相差（）人。

4.判断：调查班级同学的身高，只需记录身高最高和最低的同学数据，就能反映班级同学的身高情况。（）

5.判断：用画圆圈的方法记录数据时，圆圈的大小不一样，会导致统计结果出错。（）

6.学校统计二年级各班参加运动会的人数，一班28人，二班32人，三班29人，四班31人，四个班一共有（）人，人数最多的班级比人数最少的班级多（）人。

7.小红记录家里一周的生活费支出，周一花了58元，周二花了42元，周三花了50元，这