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专项提升训练03：折线统计图解决问题-苏教版五年级《数学》下册知识点梳理题型分类训练.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于河北
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专项提升训练03：折线统计图解决问题-苏教版五年级《数学》下册知识点梳理题型分类训练.docx

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    专项提升训练03：折线统计图解决问题

    【知识梳理+题型分类训练】

    知识梳理

    一、单式折线统计图

    1.绘制方法：先描点（根据数据在坐标系中找到对应位置），再标数据，最后用()顺次连接各点。

    2.特点：不仅能看出数量的()，还能通过折线的起伏清楚地表示出数量的()情况。

    3.分析应用：

    折线越()（陡峭/平缓），表示数量变化幅度越大（快）；折线越()，表示数量变化幅度越小（慢）。

    计算平均数公式：总数÷()=平均数。

    二、复式折线统计图

    4.构成要素：与单式相比，多了()

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