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- 2026-04-09 发布于北京
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五六年级手语第二节课教案
课程名称手语行时Ⅰ课程手语学习
课程1参与人数未知
执教授课年级初中
背景分析通过学习手语操可以加强学生对手语的,而且手语操很
动感有趣,使课堂不乏味
教学目标复习第一节课的基本手语,学习《我相信》的第一到第四句
话
教学资源《我相信》手语电脑、《我相信》音乐
入组助教伍邦青
1.复习:通过我说语的方式复习第一节课学到的
手语,如果有不会或者不熟悉的,要再教一下,还要重复多
几次练习(10min)
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