九年级化学绪章新人教版教案.docxVIP

课题：化学使世界变得更加绚丽多彩

一、授课年级

九年级（上）

二、课时安排

1课时

三、教材分析

绪章作为初中化学的开篇，其重要性不言而喻。它不仅是学生化学学习的“敲门砖”，更是激发学生学习兴趣、引领学生认识化学学科价值的关键一课。教材以“化学使世界变得更加绚丽多彩”为主题，通过展示化学在生活、生产、科技等诸多领域的应用，初步回答了“什么是化学”、“化学有什么用”以及“如何学习化学”等学生最关心的问题。教材内容编排注重从学生已有的生活经验出发，图文并茂，趣味性强，为教师创设生动活泼的教学情境提供了良好的素材。

四、学情分析

九年级学生对新鲜事物充满好奇，求知欲强，具备一定的抽象思维能力，但对化学学科尚一无所知。他们可能从媒体、生活中零星接触过“化学”这个词，甚至可能带有一些片面的认知（如认为化学就是做实验、有危险等）。因此，教学中要注意纠正可能的误解，正面引导，充分利用他们的好奇心和探究欲，将其转化为学习化学的持久动力。

五、教学目标

1.知识与技能：

*初步了解化学的研究对象，知道化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。

*初步认识到化学与人类生活、生产及社会发展的密切关系，了解化学的价值。

2.过程与方法：

*通过观察图片、视频资料、小组讨论等方式，感受化学的魅力，培养初步的观察能力和信息获取能力。

*通过思考生活中