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个人教研工作计划

个人教研工作方案篇1

一、指导思想

进一步贯彻落实《指南》、《国务院关于当前进展学前教育的若干看法》文件精神，以《__县幼儿园教育教学十条》，以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领，加强内涵建设，突出文化导向，努力以课程嬉戏化项目、课程建设来引领老师的专业进展、幼儿园办园水平的提升。

二、工作要点

1、加强资源库建设。依据省课程嬉戏化文件要求，本学期每所幼儿园收集园所四周肯定范围之内的各类自然资源、社会资源和人力资源(机构、基地、材料、有专长的人员等)，形成本幼儿园的教育资源地图，并上传__幼教人的家网站。同时每所幼儿园做好课程或主题资源包工作，充分发挥资源育人的功能。

2、加强园本课程建设。本学期连续开展园本课程叙事活动，依旧实行1+1报送课程方式，前面一个1，就是每个幼儿园报一个课程，后面一个1就是进展中心任意点击一个乡镇或一个县城幼儿园一个班级的课程。本学期园本课程建设要更加突出儿童，凸显儿童参加活动的主动性、乐观性与制造性(如主题来源于幼儿，看得见孩子的学习过程等)。课程叙事展评时，需供应课程审议记录、课程方案研讨、课程反思以及所运用的相关理论等过程性资料。

3、加强园长岗位力量培训。一个幼儿园的领导首先是园长思想的领导，本学期乐观筹划“园长岗位力量提升”