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初中音乐创作教学中的创新思维培养研究论文

摘要：本文以初中音乐创作为载体，探讨如何在音乐创作教学中培养学生的创新思维。通过分析音乐创作教学现状，提出相应的创新思维培养策略，旨在为初中音乐教育改革提供有益参考。

关键词：初中音乐创作；创新思维；培养策略

一、引言

（一）1.音乐创作教学的现状

在我国初中音乐教学中，创作教学往往被忽视，导致学生音乐素养和创新能力的发展受限。传统的音乐教学过于注重技能训练，忽视了学生个性发展和创新思维的培养。音乐创作教学应关注学生的兴趣和需求，激发他们的创作热情，培养他们的创新思维。

2.创新思维在音乐创作中的重要性

创新思维是音乐创作的灵魂，是音乐作品的生命力。在