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- 2026-04-08 发布于上海
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2025~2026学年山东省部分学校高三上学期期末考试模拟语文试卷
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
对人类残酷行为的反思
我写这本书的目的是激励读者重新开始讨论恶的原因,并且将讨论转移到宗教的范围之外,进入科学的领域。然而这样一个目标是很宽泛的,我写这本书当然也有更加详细的目标。具体来说,我希望本书在这场辩论中引入了几个新的观念。我在这里对它们做一个简单的归纳。
第一个观念,有一条共情光谱从高到低排列,而我们每个人都处在其中的某一段上。科学的任务之一是解释哪些因素决定了一个人在这条光谱上的位置。我已经指出了一些在遗传、激素、神经和环境方面发挥作用的因素,我的列举还不完整,因为现在证据还不完备。但这张清单毕竟指明了添加新证据的方向。
第二个,我们在前面知道共情是按照图1所示的曲线分布的,观念一中的光谱的一端是零度共情,我们又可以把它分成零度正面和零度负面两种形式。零度负面的三个子类是P型、N型和B型。这还没有穷尽所有的子类。除了这三种,酒精、疲劳和抑郁等诸多因素都可能暂时降低人的共情。将来的研究者肯定还要述更多子类,但我列举的这几种至少启示了这个过程。批评者或许会提出一个合理的疑问:P型、N型和B型,应该都不是什么新的发现吧?这三种人格障碍,我们不是在至少50年前就知道了吗?我的回答是这恰恰是问题所
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