2026年中考语文二轮复习专题专题29：科幻、科普作品阅读专题（含答案）.docxVIP

2026年中考语文二轮复习

专题29：科幻/科普作品阅读-专项考点复习

一、核心知识梳理｜精准靶向考点

科幻作品以科学为基础展开想象，探讨科技与人类的关系；科普作品则以通俗易懂的方式传播科学知识。中考中，科幻/科普阅读分值约10~15分，考查信息提取、科学原理理解、想象与现实联系、主题探究等能力。本专题提供完整的长文本和阅读策略指导，全面提升科学素养与文本解读能力。

科幻作品阅读策略

1.理清科学设定：作品基于哪些科学原理？设定是否自洽？

2.分析人物与情节：人物在科技环境中的选择与成长，情节如何推进。

3.挖掘思想主题：探讨科技伦理、人性、未来社会、环境危机等深层议题。

4.评价想象力与合理性：想象是否新颖，与现实的联系是否紧密。

科普作品阅读策略

1.把握说明对象：文章介绍了什么科学知识或现象？

2.理清说明顺序：时间、空间、逻辑顺序。

3.分析说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较等的作用。

4.品味语言特点：准确性、生动性、通俗性。

5.联系现实：科学知识在生活中的应用或启示。

2026考向预测：科幻/科普阅读将注重“整本书阅读”理念，选材更贴近时代前沿科技（如人工智能、航天、基因编辑、气候变化），考查学生深度理解与批判性思维能力。

二、专项实操训练

文本一：科幻小说《最后一株蒲公英》（全文约1100字）

2145年，地球上的植物几乎全部灭绝。过度使用