小学四年级语文（上册）统编版《16 麻雀》高阶复习知识清单.docxVIP

小学四年级语文（上册）统编版《16麻雀》高阶复习知识清单

一、基础积累与语言建构：字词夯实与语感培养

【基础·必会】

（一）字音精准辨析

本课要求识记的生字中，有几个字音极易与方言或形近字混淆，需重点强化。

“嗅”字，读音为xiù，不要读成chòu，其意为主人与猎狗用鼻子辨别气味，与“闻”动作相关。

“撼”字，在“摇撼”一词中读hàn，指剧烈地摇动，注意与“遗憾”的“憾”读音相同但字形和意义不同。

“奈”字，读nài，在“无可奈何”一词中声母是鼻音n，不要读成lài。

“拯”字，读zhěng，是翘舌音、后鼻音，意为从危险中救出，是第三声，不要读成类似于“整”的第三声但韵母错误的情况。

“嘶”与“哑”，在“嘶哑”一词中，前者读sī，后者读yǎ，形容声音沙哑，注意两个都是形声字，但声旁已不能准确表音。

（二）字形规范书写

本课要求会写的13个字中，有几个字的结构和笔顺是高频考点。

“嗅”字：左下角是“口”，右上角是“犬”，不要忘记那一点，整体结构要紧凑。

“巢”字：上半部分为三个“〈”组合，像鸟巢中待哺的幼鸟，下半部分为“果”，但书写时要注意上半部分不能写成“三个撇点”，要匀称。

“齿”字：下半部分是“凵”中间加一个“人”的变形，最后一笔是竖折，书写时要注意整体方正。

“躯”字：左边是“身”字旁，右边是“区”，写“身”字旁时，最后一撇不要出头，要给右边的部分让出空间。

“庞”字