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高校物流管理专业建设及教学策略

【摘要】近年来虽然各高校加大了对物流管理专业的改革，但是仍然

存在诸问题，因此，需要转变教学思路，进行彻底改革。本文首先

简单分析了我国高校物流管理专业的现状：并根据存在的问题，针对

性地提出了改革措施。

【关键词】高校；物流管理；教学模式

物流管理专业在我国高校开设较晚，缺乏一些有经验、有能力的教师。

因此教学经验欠缺，在很地方还存在不足，有待进一步探索，比如

课程设置与高职教育同类专业相似、考试模式过于单一、实训基地设

施落后、师资队伍缺乏教学经验等。我国各高校的物流管理专业的发

展情况各不相同，但在以下几个方面存在共性：一是专业课程设置明

显不合理，大部分高校都是对高职院校的课程设置进行生搬硬套，没

有与高校自身目标、要求、专业性质以及社会需求连接起来；二是教

师普遍理论知识过硬，但是真正有实践经验的教师少之又少，而且具

备一定实践经验的教师其实践活动也是在根年前进行的，一些实践

经验已经不符合当前该专业的发展要求；三是目标不明确，对于如何

培养人才、培养什么样的人才等目标较为模糊；四是教学内容和方法

老套，不能满足新时期高校改革要求；五是产、学、研分离