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初中Python编程教学中的学生自主学习能力培养策略研究论文

摘要：本文以初中Python编程教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的自主学习能力。通过分析当前初中编程教育现状，提出针对性的教学策略，旨在为编程教育改革提供参考。

关键词：初中编程教育；Python；自主学习能力；教学策略

一、引言

（一）1.编程教育的时代背景

在信息技术飞速发展的今天，编程教育已经成为我国教育改革的重要内容。Python作为一种简单易学的编程语言，越来越受到教育界的关注。在初中阶段引入Python编程教学，有助于培养学生的信息素养和创新能力。然而，在实际教学中，如何培养学生的自主学习能力，成为教育工作者面