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“浙江省单独招生考试”数学文化试题研究.pdf

“浙江省单独招生考试”数学文化试题研究.pdf

    “浙江省单独招生考试”数学文化试题研究

    摘要

    近年来，单独招生考试对中学生的重要性日益增加，试题中的数学文化内

    容也逐步增多。为探究浙江省单独招生考试中的数学文化试题，以2013年至

    2024年的浙江省单独招生考试数学试题为研究对象，借鉴已有研究成果，形成

    分析框架，通过统计分析法，对试题从试题总量、题型分布、知识模块、内容

    类型、数学教育价值、阅读量、是否具备具有中职特色、数学文化的运用水平，

    这8个维度进行统计，并做出描述性分析，探索浙江省单

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