中班健康教案《保护眼睛》.docxVIP

中班健康活动教案：明亮的眼睛

活动目标

1.初步了解眼睛的主要功能，知道眼睛能看见周围许多事物，感受眼睛的重要性。

2.学习并尝试运用正确的方法保护眼睛，养成良好的用眼习惯。

3.愿意在生活中主动关注眼睛健康，乐于表达自己的发现和感受。

活动准备

1.物质准备：

多媒体课件（包含：眼睛结构图简化图、不同场景下的用眼图片，如看书、看电视、揉眼睛等；保护眼睛的正确行为图，如做眼保健操、远眺绿色植物等）。

眼罩若干（用于体验游戏）。

常见食物图片（如胡萝卜、鱼、鸡蛋、糖果等）。

情境图片（如强光下看书、在晃动的车上看手机、用脏手揉眼睛等）。

2.经验准备：幼儿对日常用眼行为有初步观察和体验。

活动过程

一、猜谜导入，激发兴趣

（教师用神秘的语气引导）

“小朋友们，今天老师带来一位‘好朋友’，它住在我们脸上，圆圆的，亮晶晶，能看花儿红，能看草儿绿，还能看见老师的笑脸——你们猜猜它是谁？”（幼儿自由猜测，引出“眼睛”）

二、感知体验，理解眼睛的重要性

1.体验“看不见”的感觉

请一名幼儿戴上眼罩，尝试在教师引导下触摸桌上的玩具或走到指定位置。提问：“戴上眼罩后，你感觉怎么样？能看清东西吗？”（引导幼儿说出“看不见很不方便”“眼睛很重要”等感受）。

2.讨论：眼睛能做什么？

出示图片（蓝天白云、五彩花朵、可爱的小动物、家人的