(共17页PPT)第4课时全等三角形的证明与应用.pptxVIP

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  • 2026-04-10 发布于广东
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(共17页PPT)第4课时全等三角形的证明与应用.pptx

第4课时全等三角形的证明与应用

利用隐含条件证三角形全等1.如图,已知∠A=∠D=90°,若再添加下列一个条件,仍不能判定△ABC≌△DCB,则这个条件是(D)A.AB=DC B.AC=DBC.∠ABC=∠DCB D.∠ABO=∠CBOD

2.如图,已知∠ABC=∠BAD,增加下列一个条件,仍不能判定△ABC≌△BAD的是(D)A.∠C=∠D B.∠CAB=∠DBAC.BC=AD D.AC=BDD

3.如图,已知∠C=∠D,再添加一个条件∠DAB=∠CBA或∠DBA=∠CAB,就可以用AAS判定△ABD≌△BAC.?∠DAB=∠CBA或∠DBA=∠CAB

4.如图,已知∠1=∠2,要说明△ABC≌△BAD,可添加的条件是BC=AD(答案不唯一).(只填一个你认为合适的即可)?BC=AD(答案不唯一)

5.如图,在△ABC和△BAD中,AC=BD,BC=AD,在不添加任何辅助线的条件下,可以判断△ABC≌△BAD,则判定这两个三角形全等的依据是SSS.?SSS

6.如图,已知∠A,∠D为直角,AC与DB相交于点E,BE=EC,试说明:AB=DC.(推理过程请注明理由)解:因为∠A,∠D为

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