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- 2026-04-09 发布于河北
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池塘里的小青蛙教案
池塘里的小青蛙教案1
活动目标:
1.、借助图谱理解歌词,能用快乐的声音演唱歌。
2.、能唱准切分音符,感受唱歌活动的乐趣。
活动准备:
图谱、ppt。
活动过程:
一、小青蛙导入
1.、幼儿扮演小青蛙“呱呱呱”入场。p(pt呈现池塘场景)
师:小青蛙们看,这是哪里啊?
师:池塘里的小青蛙玩得很高兴,还唱起了歌。请你认真听
听,小青蛙唱了些什么?
二、理解歌
(一)完整赏识。
1.、完整赏识歌。
2.、提问:小青蛙是怎样唱歌的?(咕呱)
3.、师:对了,小青蛙是用“咕呱”的声音唱歌的!它唱了
些什么呢?我们再来叶一遍。
(二)难点“节奏”。
1.、出示“咕呱呱呱叫声部分的.节奏,老师示范唱节奏。
2.、借助图谱帮
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