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小学六年级语文阅读理解提升训练题

同学们，大家好！

语文阅读理解能力的提升，非一日之功，它需要我们在平日里多阅读、多思考、多练习。通过有针对性的训练，我们能够更准确地把握文章主旨，理解作者情感，体会语言魅力，并学会从字里行间捕捉关键信息。今天，我们就来进行一次阅读理解的专项提升训练，希望大家能沉下心来，仔细品读，认真作答，相信你一定会有所收获。

一、阅读短文，完成练习

（一）记叙文阅读

《那一声“谢谢”》

校门口的梧桐树叶，像一只只金黄的蝴蝶，在秋风中轻轻飘落。我背着沉甸甸的书包，拖着略显疲惫的脚步，走在放学回家的路上。今天数学测验，有一道题我冥思苦想了好久，最终还是没能做出来，心情有些沮丧。

路过小区的花坛时，我看到一位白发苍苍的老奶奶，正弯着腰，费力地想把一个掉在地上的塑料袋捡起来。塑料袋似乎有些不听话，被风吹得滚来滚去。老奶奶的腿脚不太方便，每弯一次腰，都显得格外吃力。

我犹豫了一下，想起妈妈常说的“助人为乐是美德”。于是，我快步走上前，轻声说：“奶奶，我来帮您吧。”

老奶奶抬起头，脸上露出了慈祥的笑容，眼角的皱纹也舒展开了，她说：“谢谢你呀，好孩子。风太大了，这袋子老跑。”

我捡起塑料袋，又帮老奶奶把散落在一旁的几片落叶也扫到了垃圾桶里。老奶奶不住地说着：“真是个懂事的孩子，太谢谢你了！”

那一声“谢谢”，像一股温暖的阳光，瞬间驱散了我心中的阴霾。原来，帮助别人，自己也会感