矛盾观点与人生动力.ppt

课题：矛盾观点与人生动力;本课的目标任务：

1、掌握矛盾观点的基本内容；

2、学会用矛盾的观点看问题；

3、正确对待人生中的矛盾。;;问题：我们如何看待塑料袋？;小组讨论：

我们身边还存在着哪些既对立斗争又依赖共存的现象或事物？;攻与守、苦与乐、成功与失败、缺点与优点、美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平、排斥与吸引、遗传与变异、高与矮、正确与错误

工业革命、核能、农药、网络、手机、汽车

虚心使人进步，骄傲使人落后

吃一堑，长一智……

;问题二：

矛盾在事物的发展过程中有

何意义？;我的矛无坚不摧！;遗传与变异;;问题二结论：

矛盾是事物发展的动力和源泉

;问题三：

矛盾的基本观点对于我们认识世界和改造世界有何指导意义？;?“幸福家庭”

有这样一个家庭，家中有五个儿子，一个质朴，一个聪明，一个瞎眼，一个驼背，一个跛足。按理说这个家庭的日子肯定不好过，可是这个家庭却偏偏十分幸福，原来孩子们的父亲根据他们各自的特点分别安排：质朴的务农，聪明的经商，瞎眼的按摩，驼背的搓绳，跛足的纺线，使原本看起来不幸福的家庭变得幸福了。;《士兵突击》主人公许三多;材料：

我校部分学生沉迷网吧，聊天、打游戏、

读网游小说、观看不良视频和图片。个别学生

甚至阴阳