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- 2026-04-09 发布于江西
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学校信息化建设指南
第1章前言与总体要求
1.1信息化建设背景与目标
随着信息技术的快速发展,教育信息化已成为推动教育现代化、提升教学质量与教育公平的重要手段。当前,我国教育信息化建设已进入深度融合、全面升级的新阶段,国家《教育信息化2.0行动计划》明确提出“教育信息化2.0”目标,强调以“信息技术+教育”为核心,推动教育内容、教学方式、评价机制、管理服务等全方位数字化转型。本校信息化建设的总体目标是构建“智慧教育”环境,实现教学、管理、服务、科研等各环节的信息化融合,提升教育质量与管理效率,支撑学校高质量发展。
根据《教育信息化2.0行动计划》和《学校信息化建设指南》,本校信息化建设将遵循“融合、开放、共享、安全、可持续”的原则,构建覆盖教学、管理、服务、科研、安全等多维度的信息化体系。信息化建设的目标包括:实现教学资源数字化、教学过程智能化、管理服务高效化、数据共享平台化、安全防护体系化,全面提升学校治理能力与教育服务水平。本校信息化建设将按照“顶层设计、分步实施、重点突破、持续优化”的思路推进,确保建设过程科学、有序、高效,实现信息化与教育发展的深度融合。
信息化建设将依托云计算、大数据、、物联网等先进技术,构建统一的信息平台,实现教学、管理、服务、科研等多场景的协同应用。信息化建设将注重数据安全与隐私保护,遵循《网络安全法》《数据安全法》等相关法律法规
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