第04讲病句辨析与修改
学习要求
1.能准确辨认成分缺失、搭配不当等病句类型。
2.掌握修改原则与方法:遵循“原意不变、修改最简”原则,用增(补全成分)、删(删除多余词语)
调(调整语序)、换(替换搭配不当的词语)等方法修改病句。
3.通过修改段落中的病句(如连句成段时的逻辑错误),结合写作自查(写完后通读检查“是否有不通
顺的句子”),逐步形成“找标志词一分析结构一对症修改”的解题习惯。
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