2026暑假五升六语文阅读 第4讲 病句辨析与修改(含解析).pdf

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第04讲病句辨析与修改

学习要求

1.能准确辨认成分缺失、搭配不当等病句类型。

2.掌握修改原则与方法:遵循“原意不变、修改最简”原则,用增(补全成分)、删(删除多余词语)

调(调整语序)、换(替换搭配不当的词语)等方法修改病句。

3.通过修改段落中的病句(如连句成段时的逻辑错误),结合写作自查(写完后通读检查“是否有不通

顺的句子”),逐步形成“找标志词一分析结构一对症修改”的解题习惯。

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