《题破山寺后禅院》《别云间》《醉花阴》《水调歌
头》
教学目的
1.借诵读感受诗词所描绘的景致和所抒发的感情。
2.了解各篇写作的背景,深切体会诗词的意境。
教学重难点
1.通过诵读感悟诗词。
2.结合创作背景体会诗词丰富深刻的意蕴。
教学设想
教学方法
1.多层次诵读法以读为主要手段,读前做好指导与要求。按下列顺序操
作:一读识字通词,正确停顿断句;二读体味句子;三读感受意境,晓悟作
者心声,与作者共鸣。
2.词语替换法用一些意义相近的词替换原字,
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