初中一年级英语下册 Unit 6 美丽风光：现在进行时与形容词比较级语法深度建构教案.docxVIP

初中一年级英语下册Unit6美丽风光：现在进行时与形容词比较级语法深度建构教案

??一、课标、教材与单元整体教学深度解读

??本教学设计严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心要求，聚焦于发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养。具体到语法范畴，课标强调在具体语境中感知、理解、内化和运用语言形式，实现“形式-意义-使用”的三维统一，反对脱离语境的机械操练。译林版《英语》七年级下册Unit6“BeautifulLandscapes”单元主题归属于“人与自然”范畴下的“自然生态”子主题，旨在引导学生欣赏自然之美，树立环保意识。本单元的语法项目为现在进行时（PresentContinuousTense）与形容词的比较级（ComparativeDegreeofAdjectives）。从单元整体教学视角审视，这两个语法点并非孤立的知识碎片，而是服务于“描述正在观赏的风景”与“比较不同风景特点”两大核心交际功能。因此，本设计将语法教学深度嵌入“为校园生态旅游推广视频撰写并录制双语解说词”这一贯穿性项目任务中，使语法学习成为完成真实交际任务的必要工具，实现从知识本位向素养本位的根本转型。

??二、学情分析：认知起点与潜在发展区精准定位

??教学对象为初中一年级下学期学生。经过近一年的英语学习，学生已具备以下认知基础：1.词汇层面：掌握