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- 2026-04-09 发布于江西
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沪教版数学三年级上册《灯市》教学设计
教学目标：
1.知识目标：能根据问题收集有用的信息，能将情节描述成简图（线段
图），也能看简图（线段图）列出相应的算式。能解答几倍多几、几倍少几的
问题。
2.能力目标：通过观察、比较、讨论等活动，从而培养学生初步的概括能
力和提高问题解决的能力，并初步学会用数学语言进行表达和交流。
3.感目标：在数学学习的过程中，激发学生的学习兴趣，培养他们探究的
欲望以及感受数学思考的条理性。
教学准备：
课件、实物投影、练习纸。
教学过程：
一、引入，出示课题
师：元宵节到了，欢欢和
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