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  • 2026-04-09 发布于天津
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新课标·新题型—— 综合实践与探究(2).pptx

一、几何背景下的多结论问题

新课标·新题型——综合实践与探究

第五章分式与分式方程

1.综合与实践

【项目主题】城市绿带建设工程

【工程信息】工程部门招标时,收到甲、乙两个工程队的投标书.以下是两工程队的工作效率参考表:

工程队

每日完成工作量(占总量比例)

每日工程款(万元)

甲队

未知

1.5

乙队

未知

1.1

【方案设计】若工程延迟,每天需支付违约金0.3万元,现有以下三种方案:

方案A:甲队单独施工,恰好如期完成;

方案B:乙队单独施工,延期5天完成;

方案C:甲、乙两队先合作施工4天,余下工程由乙队单独施工,正好如期完成.

【方案优与决策】

(1)根据已知信息求规定工期.

(2)比较各方案的成本,你会选择哪个方案?请说明理由.

【风险评估】施工期间可能遇降雨,导致效率下降.

(2)会选择方案C.理由如下:

由(1)可得,甲队单独完成这一工程需20天,乙队单独完成这一工程需25天.

所以方案A的工程款为1.5×20=30(万元);

方案B的工程款为1.1×25+0.3×(25-20)=29(万元);

方案C的工程款为1.5×4+1.1×20=28(万元).

∴方案C成本最低且不延误工期.∴选择方案C.

2.综合与实践

依据以下素材,运用所学数学知识,完成探究任务(三项任务).

设计奖品购买及兑换方案

素材1

某文具店销售某种钢笔和笔记本,已知钢笔的单价是笔记本的2倍,

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