探索直线平行的条件(第1课时)课件2025-2026学年北师大版数学七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-09 发布于福建
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探索直线平行的条件(第1课时)课件2025-2026学年北师大版数学七年级下册.pptx

第二章相交线与平行线

2.2探索直线平行的条件;

学习目标

通过用直尺和三角尺画平行线的方法理解平行线的

判定方法,会识别同位角.;

知识回顾

在同一平面内,两条直线的位置关系有相交和_平行两种.

若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为相交线

在同一平面内,不相交的两条直线叫做_平行线

除了定义,还有其他判定直线平行的方法吗?

0

相交线平行线;

在日常生活中,人们经常用到平行线。如图,装修工人正在往墙上钉木条,如

果木条b与竖直木条垂直,那么木条a与竖直木条所成的角为多少度时,才能使木条a与木条b平行?;

知识探究

如图,三根木条相交成∠1,∠2,固定木条b,c,转动木条a.在木

条a的转动过程中,观察∠2的变化以及它与∠1的大小关系.;

∠1∠2∠1=∠2∠1∠2

按照上面的方式,发现木条a,b的位置关系经历“相交→平行→相

交”这一变化过程,当∠1=∠2时,木条a与木条b平行.;

同位角

如图,具有∠1与∠2这样位置关系的角称为同位角.

请找出图中其他的同位角.

∠3与∠4、∠5与∠6、∠7与∠8

你能说出同位角的特征吗?;

5

2

6

左上

4

②;

两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两

条直线平行.

简称为

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