9.4澳大利亚+第2课时（教学课件）地理新教材人教版七年级下册.pptxVIP

解锁-文化小使者任务现场-人教版·七年级下册·第九章第四节·第二课时澳大利亚

人地协调观能够总结澳大利亚在采矿业和矿区生态恢复的经验，为我国及其他国家的资源开发和环境保护提供建议。区域认知运用图文资料分析澳大利亚人口、牧羊带分布特点，说明农牧业、采矿业与自然地理环境的联系。综合思维运用地图和相关资料，能够联系澳大利亚的自然地理环境特点，分析当地因地制宜发展经济的途径。地理实践力以澳大利亚为例，结合商品贸易情况，认识澳大利亚与其他国家的经济社会联系及其意义。核心素养

“澳大利亚文化小使者”任务卡上一节课，我们作为“澳大利亚文化小使者”，了解了澳大利亚“骑在羊背上的国家”—发达的农牧业特