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小学生数学阅读能力与核心素养融合发展的路径研究
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小学生数学阅读能力与核心素养融合发展的路径研究
摘要:随着新课程改革的深入推进,小学生数学阅读能力与核心素养的融合发展已经成为教育研究的热点。本文以我国小学生数学阅读能力与核心素养融合发展的现状为背景,分析了当前小学数学阅读教学中存在的问题,提出了构建小学生数学阅读能力与核心素养融合发展的路径,旨在为提高小学生数学素养提供理论依据和实践指导。本文首先对小学生数学阅读能力与核心素
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