人教版高中思想政治必修一中国特色社会主义核心素养与主观题万能模板.docxVIP

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  • 2026-04-09 发布于湖南
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人教版高中思想政治必修一中国特色社会主义核心素养与主观题万能模板.docx

人教版高中思想政治必修一

中国特色社会主义核心素养与主观题万能模板

——核心理论梳理·主观题答题模板——

适用对象:高一同步学习·高考一轮二轮复习

核心内容:发展脉络·核心理论·答题模板·时政热点

特色亮点:术语规范·模板通用·例题典型

第一部分中国特色社会主义的发展脉络

中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民在长期实践中探索形成的科学理论体系和正确道路。理解中国特色社会主义的发展脉络,是学好本课程的基础。

一、社会主义从空想到科学

科学社会主义的创立是社会主义发展史上的伟大飞跃,标志着社会主义从空想走向科学。

1.空想社会主义的历史贡献与局限

历史贡献:空想社会主义者对资本主义制度进行了深刻揭露和批判,对未来社会提出了许多天才的设想,为科学社会主义的创立提供了直接的思想来源。

历史局限:空想社会主义者只看到资本主义必然灭亡的命运,未能揭示资本主义灭亡的经济根源;要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的力量;憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的正确道路。

2.科学社会主义的创立

历史条件:资本主义的发展和工人运动的兴起,为科学社会主义的创立提供了客观条件。

理论基石:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石。

诞生标志:1848年2月《共产党宣言》发表,标志着

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