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小学英语听力教学中的趣味性教学策略研究论文

摘要：本文以小学英语听力教学为研究对象，探讨了趣味性教学策略在提升学生英语听力能力中的应用。通过分析小学英语听力教学现状，提出了具有针对性的趣味性教学策略，旨在激发学生的学习兴趣，提高英语听力教学效果。

关键词：小学英语；听力教学；趣味性教学；策略研究

一、引言

（一）1.小学英语听力教学的重要性

在我国英语教育体系中，小学英语听力教学占据着举足轻重的地位。英语作为一种国际性语言，其听说读写四项技能中，听力是基础。小学阶段是培养学生英语兴趣和基础的关键时期，而听力教学则是培养学生英语听说能力的重要途径。通过听力训练，学生可以积累词汇、提高语音识别能