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- 2026-04-10 发布于河北
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;学习任务目标;问题式预习;
[知识拓展]多角度认识文化现象:
从性质上看,文化有健康和腐朽之分。
从时效上看,文化有先进和落后之别。
从国别上看,文化可以分为本土文化与外来文化。
从时间上看,又可分为传统文化和现代文化。
从层次上看,有高雅文化和通俗文化。;
(2)要求:我们必须坚持__________在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持__________的文化领导权和________的文化主体性,大力发展先进文化,支持________文化,努力__________落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化。;
2.要培育和践行社会主义核心价值观:要用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的__________________。;3.要提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度
(1)坚定理想信念:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要广泛开展________教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(2)加强道德建设:要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬____________,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
(3)提升科学素养:要弘扬________,普及科学知识,弘扬时代新风。;
4.要推动文化事业和文化
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