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《第七章 第四节 台湾省》————教学设计

课题名称

第七章

第四节台湾省(第1课时)

科目

地理

学生年级

七年级

课时

1

教师

授课班级

授课时间

一、教学内容分析

(一)从课标上看

新课标对“台湾省”的教学要求聚焦于“结合实例，说明台湾省的位置、范围及自然地理环境特征，阐述台湾省自古以来就是中国不可分割的领土，增强国家主权意识”，同时要求“运用地图和资料，分析台湾省物产与自然环境的关系，理解区域自然地理条件对经济和文化发展的影响”。这一要求既强调了地理学科的区域认知与综合思维培养，也突出了家国情怀的渗透，将地理知识学习与国家主权教育有机结合，体现了“地理育人”的核心导向。