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- 2026-04-09 发布于福建
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6.《男生和女生》教学设计
一、教材分析
本课选自人教版2024版《小学体育与健康》二年级全一册第三单元,课本原文如下:“校园里,男生和女生一起学习、游戏,就像彩虹有红、橙、黄、绿不同颜色一样,大家各有特点。有的男生喜欢踢足球、跑步,有的女生喜欢跳绳、踢毽子,但这些爱好都不是固定的———女生也能踢足球,男生也能爱跳绳,每个人的喜欢都值得尊重。男生和女生在穿着、发型上有小不同,比如男生常留短发,女生可能扎辫子,但不管是男生还是女生,都可以成为好朋友,一起分享玩具、互相帮忙捡器材,这样校园里的每一天都会很快乐!”教材以“彩虹比喻”弱化性别刻板印象,结合校园场景传递“差异尊重”与“合作友好”,符
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