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- 2026-04-09 发布于湖北
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高三语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
我们需要更“聪明”的种子
①种子是农业的“芯片”,关乎国家粮食安全。在黑龙江省五常市的稻田里,曾发生过这样一幕:一场台风裹挟着暴雨过境,原本挺立的金色稻浪被压倒在泥泞中。然而,在同一片试验田里,有一块区域的水稻却依然笔直挺立,与周围形成了鲜明对比。这是中国科学院院士、崖州湾国家实验室主任李家洋团队培育的“中科发”水稻品种——一种应用分子设计技术培育出的优良品种。在他的构想中,未来的种子将拥有更令人惊叹的能力:它们将不再是被动等待风雨的植物,而是能够主动感知甚至“计算”环境变化的智能生命体。
②在漫长的农业历史中,作物育种技术经历了数次科技革命与世代更替。最早的“育种1.0”是驯化选育,从野生植物中驯化出农作物,依靠的是肉眼观察和漫长的等待。20世纪开始,随着遗传学理论的成熟与应用,育种家开始有意识地应用杂交技术,极大地提高了粮食产量,“育种2.0”随之而来。然而,杂交育种如同“拆盲盒”,往
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