小学一年级科学上册《秋天里会发生什么》第一课时知识清单.docx

小学一年级科学上册《秋天里会发生什么》第一课时知识清单

一、课程定位与核心素养导向

（一）学段特征与教材坐标

本知识清单基于上海科技出版社五四学制一年级科学上册第二单元“季节的变化”第52节《秋天里会发生什么》第一课时编制。作为儿童科学启蒙的起始模块，本课时承担从生活经验向科学概念过渡的关键职能。学生处于前运算阶段向具体运算阶段过渡期，思维依赖具象感知，语言表达能力初步发展。教材以“观察—描述—猜想—验证”为基本线索，引导学生在真实情境中捕捉秋天特有的自然现象，建立“季节特征—生命适应—人类活动”的初级认知框架。

（二）课程标准锚点

对应《义务教育科学课程标准》【基础】模块：12年级“物质科学