冀教七年级英语下册 Unit 4 Lesson 1合作探究四.pptxVIP

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  • 2026-04-09 发布于四川
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冀教七年级英语下册 Unit 4 Lesson 1合作探究四.pptx

Lesson1

探究四语音和听说

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在一个单词的诸多音节中,总有一个音节是重读的,这个重读音节也就是单词的重音所在,简称为“词重音”。重音是节奏和语调的基础,是言语表达的主要手段之一。

重读

1包含一个音节的词叫单音节词

单音节词单独出现时一律要重读,且一般不加重读符号。如:bike/baɪk/,name/neɪm/,close/kləʊz/。

2包含两个音节的词叫双音节词

双音节词的重音一般在第一音节上。如:paper/peɪpə(r)/,climate/klaɪmət/,Asia/eɪʒə/,purpose/pɜːpəs/,daily/deɪli/,clever/klevə(r)/;但有少数双音节词的重音也可以落在第二个音节上。如:hotel/həʊtel/,machine/məʃiːn/,police/pəliːs/。

3包含三个及三个以上音节的词叫多音节词

多音节词的重音一般在倒数第三个音节上,三音节词的重音自然在第一个音节上。如:difficult/dɪfɪkəlt/,hospital/hɒspɪtl/;有些三音节词的重音也可落在第二个音节上。如:October/ɒktəʊbə(r)/,remember/rɪmembə(r)/。

4其他几种情况

①带有前缀be-,in

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