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基于VR的高中地理教学模式创新与评价体系构建论文

摘要：本文以VR技术在高中地理教学中的应用为研究对象，探讨了基于VR的高中地理教学模式创新与评价体系构建。通过对VR技术的概念阐述和教学模式的创新实践，提出了相应的评价体系构建策略，旨在提高高中地理教学的有效性和趣味性，为我国高中地理教育改革提供有益借鉴。

关键词：VR技术；高中地理；教学模式；评价体系

一、概念阐述

（一）1.VR技术的概念

VR（VirtualReality，虚拟现实）技术是一种可以创造和模拟虚拟环境的高科技手段。通过计算机生成一种模拟环境，用户可以借助特定的设备，如VR头盔、眼镜等，沉浸在其中，进行交互式体验。在高中地理