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北师大版四年级数学上册《角的度量》教案.pdfVIP

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  • 2026-04-09 发布于江西
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北师大版四年级数学上册《角的度量》教案.pdf

    北师大版四年级数学上册《角的度量》教案

    教学目标：

     1.体会引入量角器的必要性，认识量角器。

     2.会用量角器测量各种角的度数。

     〖教材分析〗

     本节课没有直接引入量角器，而是设计了一个活动，使学生体会引入量角

    器的必要性。为了分别度量出A，B的大小，可以用1去量，但结果都是1

    的3倍多一点。因此解决这个问题时，需要引入更小的度量单位。为了大家

    交流，规定了1角，并使用量角器来量角。在教学中，教师可以让A，B的

    大小更接近一些。

     量角器的认识可以先由学生自己进行观察，然后交流观察的结果。在学生

    交

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