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家校共读互动小组组织策划

一、活动背景与目的

背景

?学生阅读兴趣下降，家长教育焦虑加剧。

?缺乏高效家校协作模式，家长与教师沟通有限。

目的

提升学生阅读素养，培养深度思考与表达能力。

构建家校互动平台，共同探讨教育方法，缓解亲子沟通中的矛盾。

鼓励亲子共读，营造积极的阅读氛围与学习型家庭文化。

二、组织架构

主办单位

XX小学德育处、少先队大队部

承办单位

家长志愿者读书会（拟招募15-20名热心家长）

成员构成

核心成员：班主任代表、语文教师代表、退休资深教师顾问。

家长成员：分组参与（如按年级或兴趣分组），每人同时为“阅读督导员”与“家教指导员”。

三、活动形式与时间安排

招募与沟